Bonjour,
Je tiens à souligner avant d’aller plus loin dans mon propos que je ne suis pas tant attaché à l’aspect libre de la vidéo qu’à l’accès universel à la connaissance.
Cela étant dit, c’est personnellement le « pay what you want » qui me parait vraiment dans l’esprit. Même si je ne vois personnellement pas pourquoi la vidéo devrait être libérée une fois les dépenses atteintes :
* D’un, les bénéfices pourraient être réinvestis dans d’autres vidéos, qui peut-être « marcheront » moins bien.
* De deux, l’auteur prends des risques à l’origine de la démarche et c’est normal qu’il en retire quelque chose à la fin. C’est d’autant plus justifié que les gens avec peu de moyens peuvent avoir la vidéo pour ce qu’ils sont capable de mettre dedans.
C’est un risque initial plus fort par contre, mais qui peut être réduit en trouvant des partenaires qui peuvent investir du temps et / ou de l’argent (et cette remarque n’est d’ailleurs pas tout à fait innocente, je m’intéresse moi-même a développer une activité de type contenu pour « sortir » de la prestation de service).
D’un point de vue utilisateur par contre, je réagirais aux propos de @bonob0h sur l’aspect tutorat et accompagnement. C’est un avis que je qualifierais de très personnel et lié à mon profil très autodidacte et généralement quand même assez « power user ».
Personnellement je vois l’intérêt des vidéos tutoriels comme un média plus « passif » que le support texte. En résumé : je « consomme » de la vidéo de formation quand je n’ai plus vraiment d’énergie pour lire efficacement, ou plus l’envie (le support vidéo pouvant être plus sexy / divertissant). Et inévitablement, je fais d’autres choses en parallèle.
Ce que j’attends donc en tant qu’utilisateur ce sont :
* Des vidéos courtes.
* Qui exposent des concepts simples, des idées, des choses qui peuvent attirer mon attention sans la requérir à 100%.
* Qui font le pont avec d’autres contenus textes pour « aller plus loin » à un autre moment.
Je rejoins par contre @bonob0h sur le fait qu’apprendre à apprendre par soi-même pourrait constituer une vidéo de pré-requis très intéressante.
J’ai bien conscience que mon cas n’est pas forcément très représentatif cela dit.
